თანამედროვე ტექნოლოგიები სკოლაში

среда, 19 февраля 2014 г.

დღე: მეცხრე

პროექტის პორტფოლიო

დღეს წარვადგინეთ პროექტი, ვფიქრობ რომ კარგად გამომივიდა, თუმცა წარდგენის დროს აღმოვაჩინე რომ ზოგიერთ სლაიდს შევცვლი,მივიღე შენიშვნები, რომელსაც აუცილებლად გავითვალისწინებ. დიდი მადლობა.
ყოჩაღ გვანცა, რომ გაგვიძელი.

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

დღე: მეშვიდე

გავეცანი მე-7 მოდულს, ფასილიტაცია- ტექნოლოგიების გამოყენებით.

суббота, 15 февраля 2014 г.

დღე: მეშვიდე

გავეცავით გარდნერისა და ბლუმის მატრიცას, კითხვარებს დიფერენცირებული სწავლების შესახებ, ვაშა, მივდივარ შაბლონის შევსების ფინალისკენ.

воскресенье, 2 февраля 2014 г.

დღე მეოთხე:

მეორე მოდული დამეხმარა გავცნობოდი დროში გაწერილ შეფასებას, შევავსე შესაბამისი გრაფა შაბლონში,პროექტი ავტვირთვე დრაივზე და ჩავაშენე ბლოგში,რამდენი რამ არ მცოდნია,ნათქვამია- სწავლა სიკვდიმდეო.

суббота, 1 февраля 2014 г.

დღე მესამე:ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვების რუბრიკაზე,ზოგად, თემატურ და შინაარსობრივი კითხვების მნიშვნელობაზე პროექტის სრულყოფაში, დავიწყეთ "Power Point"-ში მუშაობა, ეს დღე ღირდა დაღლად.

вторник, 28 января 2014 г.

დღე მეორე:შევარჩიეთ პროექტის თემა,განვსაზღვრეთ მიზანი,დავიწყეთ პროექტის შაბლონის შევსება,თუმცა ცვლილებები შესატანია. დღე იყო საინტერესო,მნიშვნელოვანი, აქტიური, მაგრამ არა დამღლელი.

суббота, 25 января 2014 г.

პირველი დღე.

ვისაუბრეთ კომპიუტერული ტექნოლოგიებზე,პროექტებზე,რომლის გამოყენება უფრო ეფექტურს გახდის სწავლების პროცესს. დამღლელია, 4 საათი.

среда, 19 февраля 2014 г.

დღე: მეცხრე

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

დღე: მეშვიდე

суббота, 15 февраля 2014 г.

დღე: მეშვიდე

воскресенье, 2 февраля 2014 г.

დღე მეოთხე:

суббота, 1 февраля 2014 г.

вторник, 28 января 2014 г.

суббота, 25 января 2014 г.

პირველი დღე.

среда, 19 февраля 2014 г.

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

суббота, 15 февраля 2014 г.

воскресенье, 2 февраля 2014 г.

суббота, 1 февраля 2014 г.

вторник, 28 января 2014 г.

суббота, 25 января 2014 г.